Far East Tokyo https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 高校生の“探究”が社会とつながる！「とびうめ探究Fes（探究成果発表会2025）」開催決定！～10月末までエントリー受付中～ STEAM教育と高大連携｜文理融合型プログラムの作り方 高大連携による大学ブランディング｜選ばれる大学になる方法 高大連携プログラムの作り方｜実のある協定と運営のコツ 生徒の自走を促すフィードバック術｜探究学習の声かけ 非認知能力の評価方法｜探究活動で見る粘り強さと協働性 高大連携で探究学習を深める方法｜実践ガイド 大学入試で探究活動はどう評価される？最新動向と対策 文理横断探究を大学教育で深める方法｜高大接続の視点 PBLとは？企業と高校生が共創する探究学習の進め方 探究学習の評価方法｜公平なルーブリック設計と改善策 企業ビジョンを高校生に伝える方法｜10年後の価値を語る 探究学習で生徒の思考停止を防ぐ方法｜3つの対策 探究活動で大学が見る3つの能力｜評価されるポイント 大卒採用の未来とは？5年後の変化と企業が今すべき対策 探究発表会の企画運営ガイド｜生徒の達成感を高める方法 探究学習で育てる情報リテラシー｜フェイクニュースを見抜く力 高校生が憧れる社会人像とは？働く魅力を伝える方法 2030年の採用危機に備える方法｜高校生との接点づくり Z世代に選ばれない企業の特徴｜採用広報で避けたい失敗 探究学習で生成AIを活用する方法｜思考を止めない指導法 探究学習の対話テクニック｜10分で生徒の問いを深める方法 社会で活躍する人材の共通点｜大学が育てるべき5つの力 探究学習市場の動向【2025年版】参入企業と成長ポイント フィールドワークの計画と進め方｜探究学習で失敗しない準備手順 AI時代に必要な問いを立てる力とは？大学教育で育てる方法 総合型選抜の探究活動報告書の書き方｜評価される5つのポイント 参加者募集！「探究発表会を成功に導く運営術×TimeTact AI実践セミナー」中高教員向け・無料オンラインセミナーを2/27（金）に開催します！ Z世代に響く企業のパーパスとは？採用広報で存在意義を伝える方法 参加者募集！「今後の探究の変化をどうTimeTactが実装していくか？」中高教員向け・無料オンラインセミナーを1/30（金）に開催します！ 探究学習で問いを立てる力を育てる方法｜問い続ける力とは 高校生の探究学習の実態とは？大学が知るべきレベル感と評価 【開催告知】宮崎県内初！宮崎市立宮崎中学校にて「中学生版・ひなた探究」発表会が開催されます 探究レポートの書き方指導｜書けない生徒を支援する方法 企業の社会貢献活動とは？Z世代に選ばれる採用広報の考え方 探究成果を大学入試へ直接提出できる新機能「TimeTact探究スマッシュ」の提供を開始しました！ 高校生の“探究”が社会とつながる！「あおい探究Fes（探究成果発表会2025）」開催決定！～ 10月末までエントリー受付中～ 探究学習の成果をキャリアへ直結。高校時代の「非認知能力」と「社会人基礎力」を可視化し、大学生に最適なインターンをマッチングする新サービス「TimeTact探究スプリットステップ」を提供開始！ ～各地で広がった探究の輪～ 2025年度探究Fesの軌跡！そして沖縄「はいさい探究Fes」へ 「ゼロからイチへ！初めての探究を成功に導くプロセス設計と見通しの持たせ方」×「2026年度の探究トレンド先読み解説」中高教員向け・無料オンラインセミナーを12/19（金）に開催します！ 【11/28(金) 16:30〜】探究学習セミナー（スペシャルEdition）開催！ Study Valley × すららネット共催セミナーのお知らせ 【参加無料】福岡県内の探究指導ノウハウを共有！「とびうめ探究情報交換会～先生編～」12月9日（火）開催！探究指導の成功事例・課題共有・最新トレンドを学ぶリアルイベント 探究と調べ学習の違いとは？高校の探究学習で深める方法 総合型選抜の面接対策｜探究活動の質問例と答え方 探究活動の記録方法｜大学入試で伝わる書き方と7つの要素 参加者募集！「熱狂する探究を学校でどう回すか。実践事例と TimeTact 活用入門」中高教員向け・無料オンラインセミナーを4/24（金）に開催します！ 高校生の自己PRの書き方｜探究活動をエピソードにする方法 参加者募集！「新入生から始まる探究の土台づくり」中高教員向け・無料オンラインセミナーを3/11（水）に開催します！ 【観覧者募集】3月14日開催！沖縄はいさい探究Fes（探究成果発表会）のお知らせ TimeTactと朝日新聞社が連携｜国語4技能実践講座を提供開始